事件背景与核心进展

2026年8月26日，在四川省凉山州雷波县举行的2026年秋季教育行政会上，多名教师被要求上台合影。当时大屏幕显示蓝底白字，正中央为“耻辱”二字。屏幕内容显示，合影人员为2025-2026学年初中期末考试中，初中班级平均成绩在15分以下或小学班级平均成绩在30分以下的教师。

相关图片在网络传播后，雷波县人民政府于8月28日晚在政府网站发布致歉声明。声明承认此次会议中出现了不尊重教师的错误做法，给与会教师带来了严重心理伤害并造成不良社会影响。雷波县政府表示深感内疚并深刻反思，已成立专项工作组对此事进行全面调查，将依法依规严肃处理。

凉山州教育局在8月28日上午确认照片真实，属于内部会议，但当时表示具体前因后果仍在调查核实，且尚未定论照片中的成绩归属于教师个人还是学生。截至10月13日，距离合影事件已过去48天，官方仍未公布调查结果。

相关制度与争议点

此次事件引发了对教育考核方式的讨论。教育部办公厅曾于2026年3月20日印发《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，其附带的《基础教育规范管理负面清单（2026版）》第9条明确规定，严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名，以及对教师进行排名奖惩。

中南大学公共管理学院副教授雷望红指出，这种做法试图通过负向激励倒逼教师提高教育水平，但其效果取决于学生的生源结构。她提到雷波县地处大凉山腹地，是边远山区及全国最大的彝族聚居区，教育基础本就薄弱。

教师群体反馈与现状

一线教师贺丰透露，此类会议在近两年才出现。她回忆，在县教体局召开的视频会议中，学年统考成绩低于标准（小学30分、初中15分）的老师需在教体局会议室作表态发言，且被要求不能找客观原因，只能找个人主观原因。

此外，多地教师在社交平台反映存在相似经历，如“开大会作检讨”、“按成绩给老师排队”等。有教师提到在西部民族村小任教时，排名倒数的老师需上台检讨反思；在湖南某乡镇中学则存在“连坐”式问责，即学生没考好，班级所有老师都要向校长做检讨。